Muzyka jest wyższym objawieniem niż wszystka mądrość i jakakolwiek filozofia.
Ludwig van Beethoven
Wszystko jest muzyką. Cały czas otaczają nas dźwięki, a indywidualna wrażliwość każdego człowieka pozwala mu odbierać ją i interpretować na swój sposób. Wiele jest upodobań, a także gustów muzycznych, ale jedno jest pewne – świat muzyki ubogaca codzienne życie, często wpływa na nasze emocje i samopoczucie. To element, bez którego wiele osób nie wyobraża sobie życia. Dlaczego warto uwzględniać muzykę w edukacji i rozwoju dzieci oraz młodzieży…?
Muzyka jest wyższym objawieniem niż wszystka mądrość i jakakolwiek filozofia.
Ludwig van Beethoven
Wszystko jest muzyką. Cały czas otaczają nas dźwięki, a indywidualna wrażliwość każdego człowieka pozwala mu odbierać ją i interpretować na swój sposób. Wiele jest upodobań, a także gustów muzycznych, ale jedno jest pewne – świat muzyki ubogaca codzienne życie, często wpływa na nasze emocje i samopoczucie. To element, bez którego wiele osób nie wyobraża sobie życia. Dlaczego warto uwzględniać muzykę w edukacji i rozwoju dzieci oraz młodzieży…?
Nie ma społeczeństwa bez kultury, kultury bez sztuki, a bardzo istotną częścią świata sztuki jest muzyka właśnie. Od wieków służyła ona budowaniu poczucia jedności narodowej, działała i wciąż działa jako międzynarodowy język wielu nacji. Muzyka łączy się z innymi dziedzinami nauk humanistycznych i sztuki, takimi, jak malarstwo, literatura, performance. Poszerza horyzonty i wpływa bezpośrednio na postrzeganie świata.
(źródło: pixabay.com)
Od najmłodszych lat dzieci powinny być umuzykalniane, gdyż buduje to ich kreatywność, poczucie piękna, pozwala wyrażać emocje. Muzyka pełni wiele funkcji – uczy, bawi, rozwija, wspomaga rozwój dziecka, a zabawy muzyczno-ruchowe wpływają pozytywnie na postawę ciała, pracę narządów wewnętrznych, wzmacniają układ nerwowy, uczą płynnego i swobodnego poruszania się. Zalety obcowania młodych ludzi z tą dziedziną sztuki, które związane są stricte z rozwojem muzykalnym właśnie, to m.in. kształcenie słuchu muzycznego. Dzieje się to na początku głównie poprzez śpiew. Rozwija on aparat głosowy, słuch muzyczny, poczucie rytmu, wpływa na prawidłową wymowę oraz uczy podzielności uwagi. Głos to zupełnie naturalny, niezwykły i delikatny instrument. Każdy posiada swoją indywidualną barwę, a poprzez śpiew, czyli tzw. „przedłużenie mowy”, dzieci i młodzież mogą wyrażać emocje, budować wrażliwość i uczyć się.
Kolejnym etapem może być nauka gry na instrumentach. Sprawia ona wiele radości i dostarcza ogromnej satysfakcji. Podobnie, jak śpiew, kształtuje słuch muzyczny, poczucie rytmu, uczy koncentracji i podzielności uwagi. Nauka gry czy śpiewu najczęściej odbywa się w szkołach muzycznych, ogniskach, u prywatnych nauczycieli, w godzinach popołudniowych, zaraz po szkole. Dzieci uczą się w ten sposób lepszej organizacji czasu wolnego, obowiązkowości i samodzielności.
>Muzyka przede wszystkim powinna wzbogacać nasze życie – pięknem i dobrą zabawą, a te są zdecydowanie bardzo istotne w życiu młodych ludzi. Dbajmy, aby talenty noszone przez każdego z nas mogły rozkwitać oraz by za parę lat wrażliwość na sztukę nie była tylko smutnym wspomnieniem minionych czasów.
